Le projet a son origine au sein du Ram (relais d'assistantes maternelles) du quartier Mosson à Montpellier. Celui-ci était sollicité à la fois par les assistantes maternelles du quartier qui connaissaient des baisses d'activités (quartier peu prisé auprès des montpelliérains), et par les associations qui accueillaient des mères avec des enfants en bas âge dans le cadre de leurs actions de formation et d'alphabétisation (coût des assistantes maternelles trop élevé pour les familles concernées). La présence des enfants auprès de leurs mères gênait le bon déroulement des activités et n'était pas satisfaisante du point de vue de la sécurité des enfants. La création de la micro-crèche a permis d'embaucher des assistantes maternelles et de répondre aux besoins des mères comme à ceux des enfants.

L’éducatrice de jeunes enfants (EJE) animatrice du Ram avait tenté de mettre en relation les assistantes maternelles et les familles fréquentant les centres de formation. Ce travail de lien restait souvent sans suite, dans la mesure où le fait de devenir employeur était compliqué pour certains parents : coût, barrage de la langue, démarches administratives trop lourdes, difficultés à anticiper les temps de garde… Ces demandes de garde d’enfants n'étaient, par ailleurs, pas adaptées à une structure multi-accueil classique qui a besoin d’un minimum de régularité ou tout au moins de prévision des temps de prise en charge des enfants.
De nombreuses rencontres et un travail de partenariat entre les assistantes maternelles, l'animatrice du Ram et les différents partenaires ont permis d’aboutir à la création de cette micro-crèche par l'association Languedocienne pour la Jeunesse, en lien avec les associations partenaires engageant des actions de formations sur le quartier.
La micro-crèche a donc un double intérêt en terme d'insertion :
- donner à des mères en démarche d’insertion sociale les moyens de confier leurs enfants non scolarisés afin de mener leur projet de formation dans de meilleures conditions,
- donner à des assistantes maternelles agréées les moyens de sortir d’une impasse économique.
Publics concernés :
- Des mères de jeunes enfants bénéficiaires de minima sociaux, souvent d’origine étrangère et maitrisant très mal le français, ou inscrites dans une démarche d’insertion ou dans une obligation de formation par le biais d’un contrat d’intégration. Les enfants, âgés de 3 mois à 4 ans, bénéficient d’une place dans la structure durant le temps de formation de leur mère. L’objectif étant de permettre à ces enfants d’intégrer une vie collective facilitant leur éveil et participant de leur développement global. Il s’agit également de participer à l’éducation à la santé et à l’hygiène de l’enfant.